RSS

Υποθετικές προτάσεις - Υποθετικός λόγος



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας : Διαδραστική εξάσκηση ..


Τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας τα έχεις ήδη μάθει από τη Δ' τάξη. Και σίγουρα τα θυμάσαι...

Ευκαιρία, λοιπόν, για εξάσκηση μέσα από την επόμενη δραστηριότητα! Δες την ερώτηση και κάνε κλικ στο γεωγραφικό διαμέρισμα που σου ζητάει.

  (κλικ στην εικόνα για να μεταβείς στη δραστηριότητα)


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Περιφέρειες της Ελλάδας : Διαδραστική εξάσκηση.


Διοικητικά, η Ελλάδα χωρίζεται σε 13 Περιφέρειες. Τρεις από αυτές (Ήπειρος, Θεσσαλία, Κρήτη) είναι ακριβώς ίδιες με τα αντίστοιχα γεωγραφικά διαμερίσματα. Οι υπόλοιπες δέκα έχουν σημαντικές διαφορές στα όριά τους.

Παίζοντας στην επόμενη δραστηριότητα (και μελετώντας τους χάρτες του βιβλίου σου), μπορείς να εξασκηθείς και να μάθεις πάρα πολύ καλά όλες τις Περιφέρειες της Ελλάδας...

                                  (κλικ στην εικόνα για να μεταβείς στη δραστηριότητα)


αναδημοσίευση από Πέμπτη...και καλύτεροι!!!

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Οι νομοί της Μακεδονίας και της Θράκης : διαδραστική εξάσκηση.



Οδηγίες ασκήσεων:
  • Κάνουμε κλικ στην αντίστοιχη εικόνα
  • Βλέπουμε την Π.Ε. που ζητείται και πατάμε με το ποντίκι επάνω στη σωστή μπαλίτσα του χάρτη.
  • Αν μετανιώσουμε για την επιλογή μας, πιάνουμε τον γαλάζιο κύκλο και τον μετακινούμε στη νέα θέση (πάντα όμως επάνω σε μπαλίτσα)
  • Πατάμε "Επόμενο" για να συνεχίσουμε ή "Τέλος" για να ελέγξουμε το αποτέλεσμα.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Μαρτυρία για εξωγήινους στην Ελλάδα - μαθητική εργασία.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

H Χαμένη Ατλαντίδα - ολόκληρη η ταινία της Walt Disney Pictures στα ελληνικά.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Γεωμετρικά σχήματα - Περίμετρος

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Εμβαδόν τετραγώνου, ορθογωνίου παραλληλογράμμου και ορθ. τριγώνου

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Πρώτη στην ανακύκλωση μπαταριών η Ελλάδα !!!


Απρόσμενη πρωτιά για τη χώρα μας, αυτήν τη φορά στον τομέα της ανακύκλωσης. Τη χρονιά που μόλις πέρασε στην Ελλάδα η συλλογή μπαταριών ξεπέρασε τους 681 τόνους (περίπου 27,5 εκατομμύρια μπαταρίες), με αποτέλεσμα το ποσοστό συλλογής σε σχέση με το σύνολο των μπαταριών που διακινούνται στην Ελλάδα να φτάσει το 36%.
«Το ποσοστό αυτό μάς φέρνει μπροστά ακόμα και από παραδοσιακά ανεπτυγμένες χώρες, όπως η Αγγλία, η Σουηδία, η Φινλανδία, η Δανία, η Ιταλία και η Ισπανία, αλλά και από κράτη όπως η Πορτογαλία, η Πολωνία, η Ουγγαρία και η Τσεχία, όπου το εν λόγω σύστημα ανακύκλωσης λειτουργεί περισσότερα χρόνια» επισημαίνει με έμφαση στην «Καθημερινή» ο κ. Ηλίας Ορδόλης, γενικός διευθυντής της ΑΦΗΣ ΑΕ.
Υπενθυμίζουμε ότι η τοποθέτηση των ειδικών στηλών για τη συλλογή των προς ανακύκλωση μπαταριών ξεκίνησε στη χώρα μας τον Μάρτιο του 2005 σε σουπερμάρκετ, σχολεία, δήμους, εμπορικά καταστήματα, στρατιωτικές μονάδες κ.α. Έως σήμερα, ειδικοί κάδοι βρίσκονται σε 13.800 σχολεία, σε 9.600 δημόσιους φορείς, σε 13.800 εμπορικά καταστήματα και 13.900 επιχειρήσεις.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Η Φλώρινα - μαθητική εργασία.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Το ημερολόγιο μιας ξενέρωτης - μαθητική εργασία.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Η μεγάλη ακμή του βυζαντινού κράτους - Επαναληπτικές ασκήσεις.



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Η καθημερινή ζωή στην ύπαιθρο στα χρόνια των Ισαύρων και των Μακεδόνων



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Η ανάπτυξη των γραμμάτων και η μελέτη των αρχαίων Ελλήνων κλασσικών



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Το Βυζάντιο φτάνει στο απόγειο της ακμής του



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Αποκλειστικό : Μαθητής μας στα ίχνη της καφέ αρκούδας!

Έχουμε πει κατά καιρούς πολλά για τα υπό εξαφάνιση ζώα της πατρίδας μας και ιδιαίτερα για την καφέ αρκούδα. Ποιος θα το περίμενε ότι κάποτε ένας από εμάς και συγκεκριμένα ο Γιάννης Ζερβ. θα βρισκόταν τόσο κοντά της!

Διαβάστε παρακάτω την εμπειρία που έζησε, όπως μας την περιγράφει ο ίδιος και δείτε αποκλειστικές φωτογραφίες που τράβηξε για το ιστολόγιό μας!

<<Το καλοκαίρι του 2012 πήγαμε οι γονείς μου κι εγώ για καλοκαιρινές διακοπές στο χωριό της μητέρας μου που βρίσκεται στην Πίνδο, κοντά στην Καλαμπάκα.
Μια μέρα αποφασίσαμε να πάμε ημερήσια εκδρομή στο δάσος. Καθώς προχωρούσαμε συναντήσαμε μερικές πατημασιές από μία αρκούδα με τα δύο αρκουδάκια της!Ο μόνος που είχε δει πατημασιές αρκούδας ή αρκούδα ήταν ο παππούς μου! Αμέσως, αρχίσαμε να βγάζουμε φωτογραφίες και μετά φύγαμε γρήγορα γιατί φοβηθήκαμε...>>


Δείτε  τις αποκλειστικές φωτογραφίες που τράβηξε ο Γιάννης...













  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

25. Ισοεμβαδικά σχήματα 26. Εμβαδά σχημάτων



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

32. Μονάδες μέτρησης επιφάνειας



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

24. Γεωμετρικά σχήματα - Περίμετρος



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

30 - 31. Μονάδες μέτρησης μήκους



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Η χαμένη Ατλαντίδα.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Ατλαντίδα - μαθητική παρουσίαση.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Πέντε ερωταπαντήσεις για την εκπαίδευση στο Βυζάντιο.

Yπήρχε δημοτικό στο Bυζάντιο;
Nαι, αλλά όχι με την ίδια ονομασία! Στα Bυζαντινά χρόνια οι κύκλοι σπουδών ήταν δύο: η προπαιδεία, περίπου σαν το σημερινό δημοτικό, που διαρκούσε τρία με τέσσερα χρόνια, και η εγκύκλιος παιδεία, που αντιστοιχούσε στο γυμνάσιο και το λύκειο. H φοίτηση δεν ήταν υποχρεωτική και τα σχολεία ήταν ιδιωτικά. Το σχολείο ήταν για τους μαθητές ένα δεύτερο σπίτι. Για παράδειγμα, εκεί έτρωγαν το μεσημεριανό τους φαγητό, ενώ επιπλέον εκεί έμεναν όσοι προέρχονταν από την επαρχία.

Kαι τι διδάσκονταν οι μαθητές σε ένα βυζαντινό σχολείο;
Τρία είναι τα κύρια μαθήματα που περιλάμβανε το σχολικό πρόγραμμα της πρώτης βαθμίδας: γραμματική, ποίηση και ρητορική. Aρχικά, τα παιδιά μάθαιναν γραφή και ανάγνωση, ενώ αργότερα έρχονταν σε επαφή με τα κείμενα των αρχαίων συγγραφέων, τη γραμματική και τη σύνταξη. Διδάσκονταν ακόμα ποίηση και ασκούνταν στη στιχουργία. Tο μάθημα της ρητορικής περιλάμβανε προφορά, απαγγελία και μελέτη κλασικών συγγραφέων. Σε μεγαλύτερη ηλικία οι μαθητές μπορούσαν να διδαχθούν φιλοσοφία, αριθμητική, γεωμετρία, μουσική και αστρονομία.

 Ξέρετε τι ήταν οι έκκριτοι; 
Tο σχολείο διαιρούνταν σε δύο κύκλους-τμήματα: αρχαρίων και προχωρημένων. Oι μαθητές του δεύτερου κύκλου ονομάζονταν έκκριτοι ή επιστατούντες, γιατί συμμετείχαν ενεργά στη διδασκαλία, αλλά πιθανότατα και στη διαχείριση και οργάνωση του σχολείου.


 Yπήρχε πανεπιστήμιο στα Bυζαντινά χρόνια;
 Nαι, στην Κωνσταντινούπολη λειτουργούσε πανεπιστήμιο, όπου διδάσκονταν οι αρχαίοι συγγραφείς, οι φυσικές επιστήμες και η φιλοσοφία. Από τον 7ο αιώνα λειτουργούσε επίσης εκεί η Πατριαρχική Σχολή, όπου φοιτούσαν κληρικοί και θεολόγοι.
H ανώτερη παιδεία, πολύ περισσότερο από τη βασική, αποτελούσε προνόμιο μιας μικρής μερίδας ανθρώπων, που συνήθως προορίζονταν για κάποιο εκκλησιαστικό ή κρατικό αξίωμα στην Kωνσταντινούπολη.

Kαι πώς έγραφαν;
Eίχαν τετράδια και μολύβια; Όχι ακριβώς! Έγραφαν πάνω σε μία ξύλινη πινακίδα που ήταν καλυμμένη με κερί, το σχεδάριο, με ένα μυτερό ξύλινο εργαλείο σαν μολύβι, το στύλον ή γραφείον. Tα μεγαλύτερα παιδιά έγραφαν πάνω σε περγαμηνή, δηλαδή σε φύλλα από κατεργασμένο δέρμα ζώου, με ένα ειδικά ξυσμένο καλάμι, τον κάλαμον, που το βουτούσαν σε μαύρο μελάνι. Aπό τον 11ο αιώνα άρχισαν να χρησιμοποιούν και το χαρτί, που σχετικά γρήγορα αντικατέστησε την περγαμηνή.

πηγή:IMEakia

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Η ΧΑΜΕΝΗ ΑΤΛΑΝΤΙΔΑ - Μαθητική παρουσίαση

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Ο χειμώνας στα βυζαντινά χρόνια...

Στη Βυζαντινή περίοδο οι αγρότες έσπερναν σιτάρι, βρόμη, κριθάρι και άλλα σιτηρά δύο φορές το χρόνο: το Νοέμβριο και το Φεβρουάριο. Τη σπορά του Φεβρουαρίου την ονόμαζαν "τριμηνιαίο", επειδή παρέμενε στη γη για τρεις μήνες μέχρι το θερισμό. Αφήστε που ήταν και κομματάκι… προληπτικοί: πίστευαν ότι, αν την ώρα της σποράς ο σπόρος ακουμπήσει τα κέρατα του βοδιού, τότε τα σιτηρά που θα φυτρώσουν θα είναι σκληρά και δυσκολοχώνευτα! 

Το Νοέμβριο και το Φεβρουάριο
οι αγρότες έσπερναν τα σιτηρά τους

Μικρογραφία από χειρόγραφο της Μονής Ιβήρων (κωδ. 463), 12ος-13ος αιώνας. Ιερά Κοινότητα Αγίου Όρους, Άθως.


Πάντως, οι Βυζαντινοί γιόρταζαν την Πρωτοχρονιά με ιδιαίτερη λαμπρότητα, όπως και εμείς σήμερα. Στόλιζαν τα σπίτια και τα μαγαζιά τους με στεφάνια από κλαδιά δάφνης ή άλλων δέντρων. Αντάλλαζαν μεταξύ τους δώρα, καρπούς, γλυκίσματα και κυρίως χρήματα. Το νόμισμα που δώριζαν στα αγαπημένα τους πρόσωπα το ονόμαζαν "ευαρχισμό" ή "στρήνα". Συχνά, μάλιστα, άφηναν ελεύθερους τους κρατούμενους για ελαφρά αδικήματα. Βέβαια, δεν την έλεγαν "Πρωτοχρονιά", αλλά "καλένδαι", ονομασία που κληρονόμησαν από τους Ρωμαίους. Εκείνοι καθιέρωσαν από τα μέσα του 1ου αιώνα π.Χ. την 1η Ιανουαρίου ως πρώτη ημέρα του χρόνου. Μόλις στα τέλη του 4ου αιώνα ορίστηκε η 25η Δεκεμβρίου ως ξεχωριστή γιορτή των Χριστουγέννων. Να φανταστείτε ότι στη Βηθλεέμ η γέννηση του Χριστού γιορτάστηκε ξεχωριστά από τα "Επιφάνεια" (τα γνωστά μας Φώτα) για πρώτη φορά το 433!

Με φαγητό, ποτό και γλέντι γιόρταζαν
οι Βυζαντινοί τις "καλένδες"

Μικρογραφία από τα "Κυνηγετικά" του Οππιανού, α' μισό 11ου αιώνα, Βενετία, Μαρκιανή Βιβλιοθήκη.
Τις ημέρες των "καλενδών" τα σχολεία ήταν κλειστά και τα παιδιά -αλλά και πολλοί ενήλικοι- γυρνούσαν από σπίτι σε σπίτι και τραγουδούσαν τα "κάλανδα". Οι "καλανδιστές" έπαιρναν χρήματα, αυγά ή και ζωντανές κότες σε αντάλλαγμα για τις ευχές που έδιναν στους νοικοκύρηδες. Κι αν τυχόν έπεφταν σε κανένα σφιχτοχέρη νοικοκύρη, δεν το κουνούσαν από την πόρτα του σπιτιού του, αν δεν εξασφάλιζαν το δώρο τους!




πηγή:IMEakia

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Επανάληψη στα στερεά, υγρά και αέρια.

8 ομάδες ασκήσεων γύρω από το κεφάλαιο που μελετήσατε.

κλικ εδώ ή στην εικόνα



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Δέκα κανόνες για μικρούς συγγραφείς...

1.Να έχεις πάντα μαζί σου ένα μολύβι για να σημειώνεις τις ιδέες σου. Ή καλύτερα δύο, μπορεί να σου σπάσει καμιά μύτη. 

2.Για να γράφεις καλά, πρέπει να σβήνεις συχνά. Η ιστορία μένει μισή αν βγάλεις τα μπλα μπλα. Οπότε ας έχεις μαζί σου και γόμα καλύτερα.

3.Τα μάτια και τα αυτιά σου ανοιχτά. Οι ωραιότερες ιστορίες είναι αυτές που κάποιος αρχίζει να διηγείται στο διπλανό του στο δρόμο, στο πάρκο, στο μετρό. Εσύ ακούς και μετά αλλάζεις, προσθέτεις τα δικά σου. Ιδέες μπορείς να πάρεις και από τα μυθιστορήματα των αγαπημένων σου συγγραφέων. Οι καλοί συγγραφείς είναι και μανιώδεις αναγνώστες…
4.Να σκέφτεσαι πάντα “τι θα γινόταν αν;” Έτσι θα ξεκολλάς σε δύσκολες στιγμές.

5.Αν κάτι δεν πάει καλά, μη συνεχίσεις να γράφεις. Γύρνα πίσω στο σημείο που τα πράγματα πήγαιναν ακόμη καλά, σβήσε ότι έγραψες από εκείνο το σημείο και μετά και ξαναρώτα: “τι θα γινόταν αν”;

6.Διάβασε δυνατά ό,τι έγραψες. Κάνε πώς τα έγραψε κάποιος που τον συμπαθείς κάπως, αλλά όχι πολύ. Κάνε τώρα πώς αυτός ο κάποιος σε ρωτάει τι πρέπει να αλλάξει για να γίνει πιο ενδιαφέρουσα η ιστορία. Σκέψου τι θα του πεις.

7.Να έχεις πάντα δίπλα σου ένα λεξικό. Όχι για να γράφεις περίπλοκες λέξεις, αλλά για να ξέρεις τι σημαίνουν και να τις χρησιμοποιείς μόνο αν χρειαστεί. Και για να ελέγχεις την ορθογραφία σου.

8.Μη χρησιμοποιείς χαζοπαρομοιώσεις. Π.χ. τα σύννεφα ήταν άσπρα σαν βαμβάκι.

9.Να παιδεύεις τους ήρωές σου, αλλά να τους αγαπάς κιόλας, να προσπαθείς να τους καταλάβεις (ξεκίνα με αδέρφια, ξαδέρφια, φίλους, όχι και τόσο φίλους. Προσπάθησε να αναλύσεις γιατί φέρονται όπως φέρονται. Δες τους σαν ήρωες).

10.Μην καταδεχτείς να τελειώσεις την ιστορία με δίδαγμα. Είναι σαν να λες ένα ανέκδοτο και μετά να προσπαθείς να το εξηγήσεις.

πηγή:bookbook.gr

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Επανάληψη στη Θερμότητα.

Κάνε κλικ εδώ ή πάνω στην εικόνα για να θυμηθείς με διαδραστικές ασκήσεις την ενότητα.


πηγή:e-class

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα αέρια.



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα στερεά.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

ΜΙΚΡΟΣ ΝΙΚΟΛΑΣ

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΣ ΣΠΑΣΙΚΛΑ

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Ένα παιδί μετράει τ άστρα.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Βιβλιοπαρουσίαση : Το ημερολόγιο μιας ξενέρωτης.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

"Ένα Σάββατο, Ένα Παραμύθι" , στις 9-2-2013, με την παρουσίαση του βιβλίου Μικρή ιστορία της Παλιάς Πόλης της Κέρκυρας.


Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Ένα Σάββατο, Ένα Παραμύθι" συνεχίζεται το Σάββατο 9 Φεβρουαρίου στην Αίθουσα Τέχνης, με την παρουσίαση του βιβλίου "Μικρή ιστορία της Παλιάς Πόλης της Κέρκυρας" της Αλίκης Κατσαρού. Την παρουσίαση θα κάνει η ίδια η συγγραφέας. 
Οι μικροί μας φίλοι θα πρέπει να έχουν μαζί τους το μπλοκ ζωγραφικής και τα χρώματά τους. 
Ακολουθεί, όπως πάντα, φιλοξενία στο μπουφέ.


Ώρα έναρξης: 11.00
Διάρκεια: 11.00-13.00

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

«Ο Μέγας Καραγκιόζης και το καταραμένο φίδι» το Σάββατο 9/2/2013, στις 7 το βράδυ στο 9ο Δημοτικό σχολείο.

H Oμάδα θεάτρου Σκιών KoumKouΑrt παρουσιάζει το έργο: «Ο Μέγας Καραγκιόζης και το καταραμένο φίδι» το Σάββατο 9 Φεβρουαρίου 2013, στις 7 το βράδυ στην αίθουσα εκδηλώσεων του 9ου Δημοτικού Σχολείου. Σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου.


Το αυγό του φιδιού έσπασε… Το Τέρας σκορπά τον τρόμο και τη βία σε Ανατολή και Δύση. Ποιος θα τολμήσει να αντιμετωπίσει το θεριό και να φέρει πάλι τη γαλήνη στο φωτισμένο πανί του μπερντέ; Αυτά κι άλλα πολλά ερωτήματα θα απαντηθούν στην παράσταση όπου ο Καραγκιόζης ως ήρωας – Λαός θα «βάλει το μακρύ του χέρι» για να πολεμήσει το τρομερό Φίδι.


Είσοδος ελεύθερη για μικρούς και μεγάλους.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Βίντεο:Προλαβαίνουμε να τον πάρουμε μεταγραφή στην τάξη μας;


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Κόκκινο Βιβλίο των Απειλούμενων Ζώων της Ελλάδας

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Διαίρεση κλασμάτων



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Πολλαπλασιασμός κλασμάτων - Αντίστροφοι ασριθμοί



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Η κρίση της εικονομαχίας διχάζει τους Βυζαντινούς



  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

Το εβδομαδιαίο μας πρόγραμμα!